Iza Espinoza, Luis, y Isabel Gallegos Robalino. «Clase Invertida Como método Innovador En La Carrera De Derecho». Revista Lex 5, no. 17 (septiembre 29, 2022): 385–394. Accedido junio 25, 2025. https://revistalex.org/index.php/revistalex/article/view/167.